#教育听我说#《教育随笔》
![教师奉献精神的素材(幼儿教师奉献精神)](https://www.xiezuozhinan.com/wp-content/themes/justnews6.0.5/themer/assets/images/lazy.png)
在当今时代中,教师是以培养人才作为职业的专业工作者。随着知识经济时代的到来,学习化社会的确立,以传递和传播知识为己任的教师的敬业精神,从小处说,关系着千百万人的学业和前途,从大处讲,则关系着国家和民族的盛衰。教师们今天正处于一个竞争激烈,不断改革的时代,价值观趋向多元化,在此背景下更需要教师坚定信念,爱岗敬业。
一、敬业先爱业
人常说“干一行要爱一行”,不热爱自己的工作,就不会全身心地投入工作,也谈不上敬业。要敬业要先爱业,但在经济浪潮冲击的今天,有人认为教师太平凡、太辛苦、太清贫,劳力又劳心,所得菲薄,既没有惊天动地,也没有气壮山河,太寒酸,太没劲,所以情绪波动较大,不安于教学工作,这山巴着那山高,产生“跳槽”想法。还有人不专心工作,一边教学,一边从事第二职业,“富”了自己,“穷”了学生。这些都是与教师职业道德相背的。不爱教学工作,也就不会去精益求精研究本职,做好本职工作,所以要敬业必须先爱业。
二、敬业必须有献身精神
敬业精神是一种奉献精神。只有教师付出无私辛勤的劳动,才会有满园春色;只有教师吐出丝,才能织出学生的锦绣前程,才能照亮别人;只有教师甘作人梯,才能把一批批人才托向顶峰。从事教育,教师既要有一种“衣带渐宽终不悔,为君消得人憔悴”的献身精神;一天天,一年年,默默奉献,逝去了青春,白了头而无怨无悔的献身精神。
三、敬业精神是一种高尚的道德人格。
作为教师只有我们敬业,人格高尚,才能在学生的心灵中播下高尚人格的种子,当那些高尚人格的种子生根、发芽、开花、结果的时候,高尚的人格实际上就成为他们人生的导航器。教师的人格力量是一种无形的影响力,对学生是一种潜移默化的教育。
四、教师必须有丰富的知作依托。
教师要教好本学科,就要有系统精深的学科知识贮备。教师不能深入浅出,居高临下,也就教不好学生,教不好学生,育不好苗,敬业也就打了折扣。作为教师敬业,就要适应时代发展,与时俱进,勇于探索,勇于创新。世界的发展日新月异,教师更要告别传统的教学方法,洗一洗脑子,充一充电,及时更新知识,掌握现代教育技术,开辟自己的教学新天地。
敬业精神是教师做好本职工作的前提,是教师职业道德的底线。是我们的每一位教师都忠于职守、诚实劳动、兢兢业业做好自己的工作。
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